به گزارش خبرنگار اجتماعي ايرنا، فاطمه قربان در سي امين اجلاس روساي آموزش و پرورش افزود: همچنين به مناطق آموزش و پرورش استان ها اعلام شده تا كلاس هاي شش پايه با حداكثر ۱۰ دانش آموز و يك معلم تشكيل شود.
وي با بيان اينكه برنامه راهبردي پنج ساله معاونت آموزش ابتدايي تدوين شد، گفت: شناسايي ،نگهداشت و آموزش كودكان لازم التعليم، ارتقاي كيفيت آموزشي و زمينه سازي براي تحقق عدالت آموزشي، توسعه تربيت آموزش و پرورش كمي و كيفي،بهره گيري از فرآيند ارزشيابي،گسترش فرهنگ پژوهش و مستند سازي تجارب علمي و تربيتي از جمله برنامه هاي راهبردي اين معاونت است.
وي بسته اجرايي اين برنامه راهبردي را ايجاد فرصت هاي عادلانه آموزشي براي كودكان لازم التعليم و انسداد مبادي بيسوادي برشمرد.
وي همچنين در ادامه تاكيد كرد: بايد ۷ / ۹۸ درصد پوشش تحصيلي براي كودكان لازم التعليم سراسر كشور ايجاد شود.
قربان اضافه كرد: افزايش نرخ پوشش نوآموزان پيش دبستاني در مناطق شهري و افزايش نرخ پوشش پيش دبستاني ها در مناطق محروم از برنامه هاي راهبردي پنج ساله معاونت آموزش ابتدايي است .
وي ، ارتقاي كيفيت آموزش آداب و مهارتهاي زندگي ، آموزش ۷۰ درصد از معلمان ابتدايي در مورد مهارتهاي زندگي ، توانمندسازي دختران روستايي ، كيفيت بخشي به آموزش و پرورش و كلاس هاي كم پايه را از محتويات بسته هاي اجرايي ارتقاي كيفيت آموزش مدارس ابتدايي برشمرد.
قربان افزايش ساعات گروه هاي آموزشي، توسعه فعاليت هاي مكمل در مدارس ابتدايي ، استقرار نظام جديد آموزشي در مدارس ، تشكيل انجمن هاي علمي و پژوهشي ، برگزاري كارگاه هاي آموزشي براي توانمندسازي نيروهاي انساني را از ديگر محتويات بسته هاي اجرايي ارتقاي كيفيت آموزشي مدارس ابتدايي برشمرد.
وي اضافه كرد: از ديگر برنامه هاي عملياتي كه در دستور معاونت آموزش ابتدايي قرار دارد، جداسازي دانش آموزان پايه هاي اول تا سوم از دانش آموزان پايه هاي چهارم تا ششم ابتدايي در ۲۰ درصد مدارس ابتدايي است .
قربان گفت : تغيير و اصلاح تابلوهاي مدارس ، هوشمندسازي مدارس با اولويت مدارس هيات امنايي و شاهد ، توسعه كتابخانه هاي كلاسي از ديگر برنامه هاي عملياتي اين معاونت است .
وي در بخش ديگري از سخنانش افزود: در بند يك ماده ۱۹ قانون برنامه پنجم توسعه به دسترسي عادلانه آموزشي به تناسب جنسيت و نياز مناطق كمتر توسعه يافته و همچنين رفع محروميت آموزشي تاكيد شده است .
وي تاكيد كرد: آنچه كه در مدارس ابتدايي آموزش داده مي شود با موضوعات جامعه در مقياس ملي و بين المللي براي تحقق اهدافي از جمله رشد فضايل اخلاقي ، موحد و معتقد بودن دانش آموزان و مسووليت آنها در برابر خود ، خدا، خلق و خلقت تطابق دارد.
اجتمام(۳)**۹۱۳۴ **۹۱۰۵ **۱۵۶۹
