همايش بررسي چالش‌هاي آموزش و راهكارهاي ارتقاي كيفيت تدريس آغاز به كار كرد
کدخبر : 80705706(3380309)
تاریخ مخابره : ۱۳۹۲/۰۳/۲۹
زمان مخابره : ۱۳:۴۰
سرویس خبر : فرهنگی- آموزش-
تهران - همايش دو روزه بررسي چالش‌هاي آموزشي و راهكارهاي ارتقاي كيفيت تدريس با حضور تعدادي از اعضاي هيات علمي و صاحب نظران اين حوزه در دانشگاه علم و صنعت ايران آغاز به كار كرد.

به گزارش خبرنگار ايرنا، رئيس دانشگاه علم و صنعت ايران در مراسم افتتاحيه بررسي چالش هاي آموزشي اظهار داشت: ماموريت مهم و اصلي استادان در دانشگاه كار پژوهشي است و آموزش هم بايد خروجي پژوهش باشد.
«محمد سعيد جبل‌عاملي» صرف داشتن اطلاعات يا دانش تخصصي و تجربه را براي تدريس و آموزش كافي ندانست و گفت: براي اين امر خلاقيت نيز لازم است كه البته معمولا با موانعي رو به روست.
وي از محصور شدن به كار ديگران، كپي‌برداري، كمبود ارتباط و تعامل در كلاس درس، افراط در نظم، پيروي از رويكردهاي غلط و اظهارنظر منفي و منفي كردن به عنوان شش مانع سد راه خلاقيت نام برد.
مسوول دفتر نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه علم و صنعت نيز در اين مراسم به اهميت علم و علم‌آموزي اشاره كرد و گفت: هيچ مكتب و مسلكي به اندازه اسلام بر اهميت علم و علم‌آموزي تاكيد نكرده است.
حجت‌الاسلام و المسلمين «احمد ابراهيمي‌نژاد» تصويب دوره‌هاي دانش‌افزايي از سوي شوراي عالي انقلاب فرهنگي را امري مفيد و لازم دانست و ابراز اميدواري كرد اين دوره‌ها بتواند در انتخاب و يادگيري روش‌هاي جديد تدريس به استادان كمك كند.
همايش «چالش‌هاي آموزش و راهكارهاي ارتقاي كيفيت تدريس» با همكاري دفتر نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه و معاونت آموزشي دانشگاه علم و صنعت با حضور استادان مجرب روش تدريس به مدت دو روز در مجتمع حضرت امام خميني (ره) ادامه خواهد داشت.
فراهنگ(۳)**۱۰۵۵ ** ۱۴۱۸

آخرین اخبار