به گزارش روز چهارشنبه ايرنا اسدالله عباسي در اجلاس وزراي كار كشورهاي آسيا و اقيانوسيه در ژنو افزود: با توجه به تداوم بحران اقتصاد جهاني و افزايش بيكاري ، موضوع توسعه مهارت ها و قابليت هاي اشتغال براي بحث و تبادل نظر در اين نشست، بسيار مهم و اثرگذار در تحولات بازار كار و به طور كلي اقتصاد جهاني است كه نيازمند توجه بيش از پيش تمامي مسئولان و صاحب نظران ذيربط است.
وي گفت: توسعه فناوري ها و تغييرات شگرف برآمده از آن، بر تحولات بازار كار جهاني تاثيرات عميقي نهاده است. به دنبال تحولات شگرف فناوري، رويكرد كشورها به طور عام از اقتصاد مبتني بر منابع به اقتصاد مبتني بر دانش معطوف شده و هم اكنون يادگيري مادام العمر به سرعت در حال نهادينه شدن است.
براساس گزارش وزارت تعاون ، كار و رفاه اجتماعي وي افزود: فناوري و تقاضاهاي نوين باعث مي شود تا برخي مهارت هاي سنتي بازار كار به سرعت قديمي و منسوخ شوند. بنابراين فراهم آوردن امكانات آموزشي براي توسعه مهارت هاي جديد و افزايش مستمر سطح مهارت هاي نيروهاي كار و به خصوص جوانان مانع از بيكاري طولاني مدت و همچنين اشتغال ناقص شده و اشتغال و پايداري بنگاه هاي اقتصادي را تضمين خواهد كرد.
وزير تعاون، كار و رفاه اجتماعي ضمن اشاره به اينكه توسعه مهارت ها و اينكه در ارتقا بهره وري اقتصادي و توسعه پايدار نقش اساسي ايفا خواهد كرد ، گفت: عدم تكافوي تحصيلات و مهارت ها، اقتصاد كشورها را به دور باطل تحصيلات كم، بهره وري اندك و درآمد نازل نگاه خواهد انداخت. بنابراين ضرورت دارد استراتژي هاي مناسبي براي ارتقا مهارت ها و همچنين تسهيل دسترسي همه آحاد يك جامعه به مهارت هاي مورد نياز بازار كار طراحي شود.
وي گفت: آن چه در اين بين نيازمند توجه ويژه مي باشد، سنخيت و همگوني عرضه و تقاضاي مهارت ها در يك بازار كار است. بر اين اساس ضرورت دارد نيازهاي واقعي مهارتي بازار كار با توجه به معيارهاي عيني و استوارشناسايي و تعيين شوند.
وي با بيان اينكه بدون شك نظام هاي اطلاعات بازار كار در اين خصوص نقش محوري ايفا مي كنند، افزود: بنابراين دولت ها بايد بر هرچه غني تر ساختن اين نظام ها و گسترش پوشش اطلاعاتي آن ها بيش از گذشته تاكيد كرده و بر تحقق آن اهتمام ورزند.
وزير تعاون، كار و رفاه اجتماعي كشورمان ارتقا مهارت ها را نيازمند تدوين سياست هاي منسجم و هم افزا و معطوف به نيازهاي بازار كار و فن آوري هاي نوين دانست و گفت: سياست هاي توسعه مهارتي بايد بخشي از مجموعه استراتژي هاي كلي توسعه و اشتغال باشد تا با اتكاي بر آن بتوان انسجام سياستي و اثر گذاري هرچه بيشتر آن ها را تضمين كرد.
وي افزود: چالش مهم پيش روي دولت ها براي نيل به انسجام سياستي در اين عرصه، نهادينه ساختن تمهيدات و ترتيباتي است كه وزارتخانه هاي ذيربط، كارگران و كارفرمايان و موسسات آموزشي بتوانند به طور موثر به نيازهاي در حال تغيير آموزشي و مهارتي جامعه پاسخ دهند. به اين منظور ضرورت دارد بين ارايه دهندگان مختلف آموزش هاي مهارتي همچون موسسات آموزشي، بنگاه هاي اقتصادي، مدارس و دانشگاه ها همكاري و تعامل سازده اي پديد آيد تا يك مسير يادگيري منسجم و سازگار به وجود آيد.
عباسي افزود: در آستانه ورود به سال ۲۰۱۵، با كمال تاسف هنوز جهان موفق به تحقق آرمان هاي والا و انساني هزاره در زمينه امحا فقر و بيكاري و بي سوادي نشده است. بنابراين مايلم از گاي رايدر، مدير كل سازمان بين المللي كار ، به سبب توجه شايسته سازمان بين المللي كار به مقوله اهداف توسعه جهاني پس از سال ۲۰۱۵ تشكر و قدر داني كنم و پيشنهاد نمايم در بسته مربوطه جايگاه ويژه اي به موضوع توسعه مهارت ها و قابليت اشتغال اختصاص يابد.
وي ادامه داد: همچنين از برنامه هاي اصلاحات ايشان استقبال كرده و آمادگي همه جانبه وزارت متبوع خود را براي پيشبرد اهداف طراحي شده اعلام مي كنم.
وزير تعاون، كار و رفاه اجتماعي ضمن اشاره به اينكه در جمهوري اسلامي ايران نقشه جامع علمي كشور با مشاركت بسياري از دستگاه ها و خيل عظيمي از صاحبنظران طراحي و تدوين شده است، گفت: از سوي ديگر نظام جامع مهارت و فناوري نيز در ايران تهيه شده و وزارت تحت هدايت اينجانب در تلاش است تا به همكاري و همراهي ديگر دستگاه ها و نهادهاي ذيربط موجبات تحقق و پياده سازي آن را فراهم آورد.
وي تاكيد كرد: هم راستايي و هماهنگي اين دو سياست راهبردي كه ارتباط تنگاتنگ با يكديگر دارند مورد توجه و اهتمام دست اندركاران مربوطه بوده است. به منظور انسجام سياستي در زمينه توسعه مهارت ها، تاسيس سازمان ملي مهارت از ديگر اقدامات مهم وزارت متبوع اينجانب بوده است.
وي افزود: شبكه سازي ذينفعان فعال در نظام آموزش مهارتي، افزايش ظرفيت رقابت پذيري بنگاه هاي اقتصادي، مؤسسات و مراكز آموزشي و توسعه توانمندي هاي نوآوري و فناوري ملي در زمره اقداماتي است كه آن سازمان در تحقق نظام جامع مهارت و فناوري و زيرنظام هاي آن شامل نظام آموزش مهارت و فناوري، صلاحيت حرفه اي، و نظام احراز شرايط صورت داده است.
عباسي ابراز اميدواري كرد ، با توجه ويژه به توسعه و ارتقا آموزش ها، مهارت ها، تحصيلات و يادگيري مادام العمر، دور باطل اشاره شده جاي خود را در سراسر جهان به دور ارزشمند بهره وري بيشتر، اشتغال كمي تر و كيفي تر و رشد درآمد و توسعه دهد.
اقتصام(۱) ** ۹۱۲۳ **۱۶۰۱**
